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PSICOLOGIA

Auto miglioramento
Kazantseva A. Chi avrebbe mai pensato! Come il cervello ci fa fare cose stupide 2014
Il libro della giovane giornalista scientifica Asi Kazantseva parla delle principali trappole biologiche che ci impediscono di vivere felici e comportarci bene. Basandosi principalmente su autorevoli lavori scientifici e solo occasionalmente sull'esperienza personale, l'autore racconta in modo interessante e accessibile da dove provengono le cattive abitudini, perché è così difficile lavorare a novembre e quali sostanze sono alla base della chimica dell'amore. Asya Kazantseva, laureata alla facoltà di biologia dell'Università statale di San Pietroburgo, è una divulgatrice zelante della grande scienza. È stata una delle creatrici del programma Progress su Channel Five e una partecipante al progetto Science 2.0 su Russia TV; I suoi articoli e colonne sono stati pubblicati in un'ampia varietà di pubblicazioni, dalla versione Trinity a Men's Health. Come il cervello ci fa fare cose stupide è il suo primo libro.
Roem dan Pratica del pensiero visivo 2013
Libro di accompagnamento al libro più venduto, Visual Thinking. Il primo libro di Dan Roem, Visual Thinking, ci ha mostrato quale ruolo possono svolgere i disegni semplici nel generare idee e comunicare in generale. Ha presentato un'interessante nuova metodologia per la risoluzione di problemi completamente diversi, dalle questioni strategiche dell'alta direzione ai problemi degli uffici più prosaici. In questo libro, Dan aiuta i lettori a integrare le loro tecniche nella pratica quotidiana. Il libro è pieno di esempi dettagliati, esercizi e spazio vuoto per i tuoi disegni. Se "Visual Thinking" è una guida per "alta cucina", allora "The Practice of Visual Thinking" è un libro di cucina destinato a far crescere molte note e segnalibri. Book Chip Questo è un libro di testo. L'autore ha organizzato il libro come un seminario di quattro giorni, guida il lettore passo dopo passo dal palco "Non so come disegnare" a "L'immagine che ho dipinto, secondo me, può salvare il mondo". Per chi questo libro farà appello ai creativi, sarà utile per gli esperti di marketing, i gestori di marchi e chiunque cerchi un metodo originale per risolvere problemi complessi
Roem dan La pratica del pensiero visivo. Parte II 2013
Libro di accompagnamento al libro più venduto, Visual Thinking. Il primo libro di Dan Roem, Visual Thinking, ci ha mostrato quale ruolo possono svolgere i disegni semplici nel generare idee e comunicare in generale. Ha presentato un'interessante nuova metodologia per la risoluzione di problemi completamente diversi, dalle questioni strategiche dell'alta direzione ai problemi degli uffici più prosaici. In questo libro, Dan aiuta i lettori a integrare le loro tecniche nella pratica quotidiana. Il libro è pieno di esempi dettagliati, esercizi e spazio vuoto per i tuoi disegni. Se "Visual Thinking" è una guida per "alta cucina", allora "The Practice of Visual Thinking" è un libro di cucina destinato a far crescere molte note e segnalibri. Book Chip Questo è un libro di testo. L'autore ha organizzato il libro come un seminario di quattro giorni, guida il lettore passo dopo passo dal palco "Non so come disegnare" a "L'immagine che ho dipinto, secondo me, può salvare il mondo". Per chi questo libro farà appello ai creativi, sarà utile per gli esperti di marketing, i gestori di marchi e chiunque cerchi un metodo originale per risolvere problemi complessi
Gin A. Esercizi tipici per lo sviluppo del pensiero forte 2013
Il libro contiene 27 esercizi che ti permetteranno di allenare la logica, la consapevolezza e l'intelligenza. L'autore non indica l'età a cui è destinato questo o quell'esercizio. L'occhio esperto dell'insegnante lo farà da solo senza alcuna istruzione. Inoltre, la maggior parte degli esercizi - questo è importante - può essere utilizzata in una vasta gamma di età.
Zdenek M. Sviluppo dell'emisfero destro 2012
Solo circa il 10 percento delle persone sulla terra usa entrambi gli emisferi del cervello in modo equilibrato. Il resto sviluppa solo l'emisfero sinistro e ignora il potenziale creativo della destra. Questo libro aiuterà a sviluppare e imparare ad usare le capacità dell'emisfero destro del cervello.
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Psicologia di genere
diploma Differenze di genere nella psicologia della moda 2010
introduzione

La moda come fenomeno psicologico

La psicologia della moda in un aspetto storico

Caratteristiche e moda di genere

Metodi psicologici di lavoro con differenze di genere nella psicologia della moda

Le specifiche della ricerca in psicologia della moda

Il principale metodo di ricerca psicodiagnostica

Studio pratico delle differenze di genere nella psicologia della moda

Studiare le differenze di genere nel concetto di auto-presentazione

Procedura per condurre l'esperienza delle differenze di genere

risultati

riferimenti

applicazione
Ed. I. S. Kletsina Psicologia di genere. 2009
La seconda edizione, rivista e integrata del seminario (la precedente è stata pubblicata nel 2003), preparata da un team di specialisti guidato dal professor I. S. Kletsina, presenta sviluppi metodologici in lezioni pratiche e seminari sulla psicologia di genere. Il seminario è progettato per preparare gli studenti di scienze umanitarie, tecniche e naturali nel campo della psicologia di genere e di altre discipline orientate al genere.

Questa guida pratica è indirizzata a insegnanti di istituti di istruzione superiore, che seguono corsi e corsi speciali su questioni di genere, ricercatori, studenti laureati, studenti e tutti coloro che sono interessati alle questioni di genere o vorrebbero conoscerlo.
Team di autori Sesso per "manichini" -2 2009
Questo libro è allo stesso tempo una continuazione della pubblicazione già pubblicata "Sai tutto sul genere?", E un progetto indipendente. Continua - perché prima di "Gender for Dummies-2" c'era, ovviamente, solo "Gender for Dummies", che non aveva il numero 1, poiché non sapevamo ancora che avremmo voluto scrivere un secondo libro. Un progetto indipendente - perché, per leggere "Gender for Dummies-2", non è assolutamente necessario cercare e pre-leggere il primo volume. Questi libri non si ripetono l'un l'altro in nulla e sono abbastanza capaci di vivere una vita indipendente l'uno dall'altro ...
Duskazieva Zh.G. Caratteristiche di genere dell'ansia di bambini spesso malati in età prescolare e possibilità della sua correzione 2009
Estratto della tesi di laurea per il grado di candidato in scienze psicologiche. Specialità: 19.00.04 - psicologia medica.

Supervisore - Dottore in Psicologia, Professor Zalevsky Genrikh Vladislavovich.

Il lavoro è stato eseguito presso il Dipartimento di Psicologia dell'infanzia GOU VPO Krasnoyarsk State Pedagogical University intitolato a VP Astafieva "
G.P. Tsygankova La psicologia dell'educazione di genere nel liceo 2009
Approccio di genere, psicologia di genere, pedagogia di genere, educazione di genere ed educazione di genere sono nuovi concetti che sono entrati nell'ambiente educativo nell'ultimo decennio. L'autore tenta di riunire le informazioni disponibili su questo argomento, arricchendo il proprio materiale empirico ottenuto nel processo di lavoro come psicologo pratico al liceo.

Vengono fornite raccomandazioni pratiche sull'educazione di genere degli studenti e metodi di diagnosi di genere. Il manuale può essere utile agli studenti come materiale aggiuntivo durante lo studio di un corso di psicologia, nonché ai curatori di gruppi educativi nella pianificazione e conduzione di eventi ideologici ed educativi e ore tematiche curatoriali.
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Psicologia dello sviluppo
TV Dutkiewicz Psicologia infantile 2012
All'inizio compagno, vengono esaminati il ​​principio, i metodi, la comprensione di base della psicologia infantile; Esiste un rozkrito di liceità dello sviluppo psicologico dei bambini fino agli anni della giovinezza, analisi delle peculiarità psicologiche, spiritualità, processi sociali e volontari, nonché particolarità. Zmstst posibnika si è accumulato dal testo della lezione fino a tutti quelli che sono stati trasferiti al programma principale, il vocabolario principale per comprendere l'elenco della letteratura.

Il compagno di prima mano è raccomandato agli studenti di specialità "prescolare", "psicologia", "psicologia pratica", possiamo diventare un insegnante della stessa disciplina, insegnanti e psicologi dei mutui prescolari
A. S. Fomichenko Le cause dell'aggressività nell'infanzia 2010
L'articolo è dedicato all'analisi delle possibili cause di manifestazione dell'aggressività infantile. Viene considerata l'influenza dei fattori familiari, individuali, scolastici. Vengono evidenziate le condizioni dell'educazione familiare, che contribuiscono alla nascita e al consolidamento di manifestazioni aggressive. L'atteggiamento indulgente dei genitori verso le manifestazioni dell'aggressività dei loro figli e la gravità della punizione sono significativi. Viene rivelato il rapporto tra la visione di scene di violenza, crudeltà ed erotismo sul corpo dello schermo e il comportamento aggressivo dei bambini. Vengono esaminate le caratteristiche della personalità del bambino, che determinano la probabilità che diventerà un aggressore o una vittima. Particolare attenzione è rivolta all'influenza della scuola sulla formazione dell'aggressività infantile. La rilevanza e l'importanza di studiare questo problema, la possibilità di applicare le conoscenze per prevedere e correggere tempestivamente un comportamento aggressivo nelle prime fasi dell'ontogenesi sono enfatizzate.
AN Yashkova, N.F. Sukharev Psicologia dello sviluppo 2009
Il libro di testo sul corso di psicologia dello sviluppo affronta questioni di età ed età, fattori e modelli, meccanismi e principi di sviluppo mentale. Il manuale contiene una caratteristica di varie periodizzazioni, nonché caratteristiche dello sviluppo mentale in ogni fase dell'età, evidenziando le attività principali, le neoplasie principali, la situazione di sviluppo sociale e le crisi legate all'età. Il manuale contiene attività per l'autotest e l'autocontrollo, oltre a un elenco di pubblicazioni consigliate per il corso, un dizionario di termini psicologici.

Il manuale è indirizzato agli studenti universitari, ma può anche essere utile a una cerchia più ampia di lettori - coloro che hanno bisogno di conoscenze psicologiche nelle loro attività professionali quotidiane, nonché a tutti coloro che sono interessati alla psicologia.
Aiuto all'insegnamento Psicologia dello sviluppo e psicologia dello sviluppo 2006
Il manuale didattico-metodico è destinato agli studenti del 2 ° anno della Facoltà di Psicologia e Pedagogia, studenti della specialità 030301 "Psicologia".

Il manuale presenta il contenuto e la struttura del corso "Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'età", piani di seminari con domande di controllo e compiti pratici e letteratura raccomandata. Il manuale include argomenti di saggi per il lavoro indipendente degli studenti. Vengono presentate varie forme di monitoraggio delle attività educative degli studenti: elementi di prova esemplari di diversi livelli di difficoltà e domande indicative per l'esame del corso.

Il manuale contiene un glossario, nonché tabelle sullo sviluppo dell'età e schemi delle periodizzazioni dell'autore sulla formazione della psiche e della coscienza umana.
Uruntaeva G.A. Psicologia infantile 2006
Il libro di testo (le precedenti edizioni erano state pubblicate sotto il titolo

psicologia scolastica ") è scritta sulla base della metodologia di base

e disposizioni teoriche e psicologiche adottate nella PSI domestica

hologii. Dà un quadro completo della psicologia come scienza e suoi

applicazione pratica. La teoria è accompagnata da uno specifico

amples ex. Il libro di testo ha un pronunciato pratico

governance: l'autore mostra come applicare le conoscenze acquisite

il processo di insegnamento e di educazione del figlio.

Per gli studenti delle istituzioni pedagogiche secondarie di istruzione. può essere

utile anche agli studenti degli istituti pedagogici e agli educatori

giardini del cielo.
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Psicologia militare e pedagogia
Velichko S.V. Il potenziale adattativo del personale militare nella preparazione psicologica per la vita civile auto
Estratto della tesi di laurea per il grado di candidato in scienze psicologiche (come manoscritto). Estratto della tesi di laurea per il grado di candidato in scienze psicologiche (come manoscritto). Specialità: età e psicologia pedagogica. Consulente scientifico: V. Khudik. Istituzione principale: Istituto di studi avanzati e riqualificazione dei lavoratori dell'istruzione di Rostov. Luogo: Taganrog State Radio Engineering University. Specialità: età e psicologia pedagogica. Consulente scientifico: V. Khudik. Istituzione principale: Istituto di studi avanzati e riqualificazione dei lavoratori dell'istruzione di Rostov. Luogo: Taganrog State Radio Engineering University. Come un manoscritto
Foglio cheat Domande sul programma nella disciplina "Psicologia militare" nella specialità "Psicologia" 2012
La storia dell'origine e dello sviluppo della conoscenza psicologica della psicologia militare. Periodizzazione della storia della psicologia militare. Oggetto, materia e compiti principali della psicologia militare. Principi metodologici della storia militare sulla natura e il ruolo dello sviluppo mentale. Le caratteristiche strutturali del sistema nervoso e il suo impatto sulla vita e sul lavoro del personale militare. Il concetto di processi cognitivi mentali in condizioni di attività militare. Emozioni e sentimenti nelle condizioni di attività militare. Caratteristiche dei sentimenti morali in condizioni di attività militare. Breve descrizione degli stati emotivi del soldato (umore, affetto, passione). Lo stato di frustrazione e le condizioni di presenza nella squadra militare. Volontà e stabilità emotivo-volontaria del personale militare. Descrizione delle qualità volitive di base del personale militare e le modalità della loro formazione. Il concetto di personalità nella psicologia militare. La struttura psicologica della personalità di un militare. Il ruolo dell'eredità e dell'ambiente nello sviluppo della personalità di un militare. Un approccio teorico per comprendere l'identità di un soldato. La natura applicata della comprensione militare-psicologica della personalità di un militare. Proprietà mentali della personalità e loro contabilità nella formazione e nell'educazione del personale militare. Condizioni mentali del personale militare e loro contabilità nelle attività ufficiali. Gestione degli stati mentali del personale militare in specifiche condizioni di servizio. Gestione degli stati mentali del personale militare in condizioni di battaglia. Metodi psicologici di studio della personalità di un militare. Metodi psicologici di studio di una squadra militare. I principali metodi di psicologia militare. L'uso del metodo sociometrico nello studio di una squadra militare. La struttura socio-psicologica della squadra militare. Psicologia della squadra militare. Il ruolo dell'opinione pubblica nella squadra militare. Le caratteristiche principali della relazione nella squadra militare. Il valore dell'opinione collettiva nella vita e nell'opera della Tradizione - come elemento della psicologia del collettivo militare. Caratteristiche di una squadra militare multinazionale. Aspetti psicologici e pedagogici dell'unione di una squadra militare. Prerequisiti socio-psicologici per l'emergere di conflitti interpersonali in una squadra militare. Le cause del conflitto nella squadra militare. La struttura della situazione di conflitto della squadra militare (schematicamente). Modi per identificare possibili conflitti nella squadra militare. Modi per prevenire i conflitti in una squadra militare. Aspetti psicologici del superamento delle situazioni di conflitto in una squadra militare. Lo stato morale e psicologico dell'esercito: valutazione e modalità di formazione
lezione Correzione psicologica 2012
Disposizioni generali Correzione psicologica. Reazioni psicologiche. Reazioni psicogene patologiche. Disturbi mentali specifici del naso. Metodi di ricerca sulla salute mentale. Metodo clinico e psicopatologico per lo studio dello stato mentale del personale militare. Un metodo sperimentale-psicologico per studiare lo stato mentale del personale militare. Organizzazione di misure psico-correttive con personale militare. Metodi di psicocorrezione dei disturbi mentali nel personale militare. Elementi di psicoterapia razionale. Autoregolazione mentale
astratto Etica della vita degli ufficiali e della vita familiare 2012
introduzione

Etichetta dell'ufficiale.

Etichetta degli ufficiali nella vita di tutti i giorni, nella vita familiare e nei luoghi pubblici.

Conclusione.

Riferimenti.
I. Yu. Lepeshinsky, V.V. Glebov, V. B. Listkov, V. F. Terekhov Fondamenti di pedagogia militare e psicologia 2011
La caratteristica principale degli appunti della lezione è la generalizzazione e la sistematizzazione dell'esperienza pratica degli ufficiali nelle truppe in tempo di pace. La sinossi è stata sviluppata e redatta in conformità con i requisiti di qualificazione e il programma di formazione per ufficiali di riserva presso istituti di istruzione statale di istruzione professionale superiore nelle specialità della direzione corazzata principale del Ministero della Difesa della Federazione Russa, come applicato al curriculum della disciplina "Gestione delle unità in tempo di pace" nella sezione "Pedagogia militare e psicologia".

Il materiale esposto in astratto può essere utilizzato per addestrare gli studenti nei dipartimenti militari, nei cadetti dei centri di addestramento militare e negli istituti militari, nonché nel sistema di addestramento al comando.
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Introduzione alla professione "Psicologo"
Risposte di compensazione Introduzione alla professione di psicologo 2012
Il concetto di "psicologo della professione". Psicologia pratica e sue caratteristiche. Tipi di psicologi professionisti. Caratteristiche della formazione di uno psicologo in Russia. Un complesso di conoscenze professionali e psicologiche, abilità. L'implementazione delle funzioni di un professionista. Dey-ti. Attività di psicologo nell'educazione. Psicologo in economia. Psicologo "specialista modello". Psicologia nella cultura e nell'arte. Psicologia del lavoro e sue specificità. Psicologia della pubblicità. Psicologo pratico in politica. Psicologo nell'organizzazione. Lavoro psicologico con la famiglia. Professione scientifica psicologi. Insegnamento come campo dell'educazione professionale. psicologi. Indicazioni prof. Dey minuti di pratica. psicologo. Qualità personali di uno psicologo. Pratico. psicologo in medicina. Psicologia nel campo sociale. relazioni. Professione. etica di uno psicologo. Branches sovr. psicologia. Caratteristiche prof. formazione in Europa. Il ruolo dello psicologo nel moderno. sull'isola. Professione. di psicologico. Associazione. Caratteristiche scientifiche. e psicologia quotidiana. Pregiudizi sugli psicologi. Componenti professionali psicologo. Caratteristiche pazze. Conoscenza: psicologia applicata, arte, parapsicologia.
Lavoro di laurea La relazione di autostima e orientamento professionale degli psicologi studenti 2012
Analisi teorica di livello classico. La trattazione matematica dei dati sperimentali sono caratteristiche molto introduzione di alto livello psicologico di orientamento professionale dell'analisi teorica del problema dell'orientamento professionale nei psicologici concetti letteratura di valore di orientamento professionale, professionale autodeterminazione e le qualifiche professionali delle singole caratteristiche psicologiche di età universitaria autostima come una categoria psicologica analisi psicologica di impostazione dell'autoscatto studio di autoformazione ntov durante l'allenamento presso l'università di auto-comunicazione con l'orientamento professionale degli studenti Studio sperimentale sul rapporto di sé a orientamento professionale di metodi di studenti e l'organizzazione dei risultati della ricerca dello studio e l'interpretazione della stima della affidabilità del rapporto di sé e l'orientamento professionale degli studenti - psicologi Conclusione Riferimenti
astratto Caratteristiche della personalità di uno psicologo di consulenza 2012
Requisiti generali per psicologia e consulenza psicologica

Requisito di identità del consulente - Modello di consulente efficace

Sistema di consulenza

riferimenti
Bayer O.V. Registrazione di domande frequenti su diplomi e tesine 2012
Un manuale di formazione per la scrittura di qualsiasi lavoro (corso, dottorato, relazione) in psicologia. Nelle domande ucraine. Progetto di copertina per corsi. Progetto di copertina per diploma. La procedura di deposito dei documenti per un diploma. Abstract (solo per diplomi). Abstract (solo per diplomi). Il design generale del testo. Piano di esempio. Maggiori informazioni sull'introduzione. Informazioni sulla revisione teorica. Disegni e tabelle. Informazioni sulla ricerca empirica (ad eccezione delle opere degli studenti del 2 ° anno). A proposito delle conclusioni. Fare un elenco di riferimenti. Progettazione di app.
lezioni Psicologia pratica quotidiana e scientifica. Parte 1 2011
Tipi di conoscenze psicologiche. Classificazione delle scienze. Criteri della psicologia come scienza. Il posto della psicologia nel sistema delle scienze. Scienza. Le principali funzioni della scienza. Le fasi principali della formazione della psicologia come scienza. Caratteristiche della scienza psicologica. La differenza tra conoscenza scientifica e altri tipi di conoscenza. Filiali di psicologia. Correlazione tra psicologia scientifica e quotidiana. Confronto tra psicologia scientifica e quotidiana. Psicologia teorica e pratica. Forme di conoscenza. L'evoluzione delle opinioni in materia di psicologia.
Visualizza tutti i libri di testo della disciplina: Introduzione alla professione "Psicologo"
psicologia
Khvatova M.V. Il concetto di sviluppo delle risorse acmeologiche della salute psicologica dei giovani 2012
ABSTRACT

tesi di laurea per il dottorato in Scienze psicologiche

Specialità 19.00.13 - psicologia dello sviluppo, acmeologia (scienze psicologiche)

Il lavoro è stato eseguito presso il Dipartimento di Psicologia Sociale FSBEI HPE “Tambov State University intitolato a G. Derzhavin”
Verbina G. G. Concetto psicologico e acmeologico per lo sviluppo di specialisti della salute professionale 2011
Estratto della tesi di laurea per il grado di Dottore in Psicologia. Specialità: 19.00.13 - psicologia dello sviluppo, acmeologia (scienze psicologiche). Consulente scientifico - dottore in scienze psicologiche, professore Moskalenko Olga Valentinovna.
Lavoro di prova Approccio acmeologico alla periodizzazione dello sviluppo dell'età umana 2011
Introduzione Principi teorici di periodizzazione dello sviluppo correlato all'età Periodizzazione di autori diversi dello sviluppo correlato all'età Analisi comparativa di diversi periodi di sviluppo correlati all'età Caratteristiche principali di una persona in diversi periodi del suo sviluppo correlato all'età Età adulta e maturità come fase più importante del ciclo di vita umano per oncogenesi Caratteristiche generali dello sviluppo umano nell'ontogenesi L'essenza del problema del rapporto tra l'età adulta e la maturità Cronologica , età biologica, sociale e psicologica e possibili opzioni per la loro relazione Criteri ineguali per la maturità e la comprensione della maturità stessa tra popoli diversi e in diversi periodi storici.
Soloviev I.O. Sviluppo professionale in acmeologia 2011
Estratto della tesi di laurea per il grado di Dottore in Psicologia. Specialità: 19.00.13 - psicologia dello sviluppo, acmeologia.

Lo scopo dello studio è di sviluppare un concetto per lo sviluppo di un professionista in un ambiente acmeologico.

L'oggetto di studio è l'ambiente acmeologico dello sviluppo professionale.

L'oggetto dello studio è l'interazione dei processi di sviluppo professionale e l'ambiente acmeologico che lo trasformano.

Ipotesi di ricerca

Lo sviluppo di un professionista nell'ambiente acmeologico sarà efficace se: il processo di sviluppo è supportato da un approccio integrativo all'ambiente acme che consente di cumulare gli effetti della crescita personale, professionale e della trasformazione ambientale sulla base dei prerequisiti e meccanismi identificati di acmeologizzazione dell'ambiente come mezzo necessario per raggiungere un alto livello di professionalità; viene determinata l'essenza acmeologica dell'interazione tra l'ambiente trasformante e lo sviluppo di un professionista; ha sviluppato una metodologia per valutare le dinamiche dello sviluppo utilizzando indicatori, criteri e livelli di sviluppo professionale nell'ambiente acmeologico; vengono prese in considerazione le regolarità acmeologiche, che riflettono le caratteristiche di connessioni stabili, relazioni e tendenze di movimento verso un'alta professionalità, unita alla trasformazione dell'ambiente; il contenuto del programma acmeologico dell'autore riflette le attività di un professionista nel trasformare l'ambiente attraverso le tecnologie acmeologiche e l'auto-miglioramento graduale della professionalità con la partecipazione dell'ambiente acmeologico; lo sviluppo è realizzato attraverso una combinazione di tecnologie tradizionali e di amescience, la cui formazione è possibile attraverso una serie di corsi di formazione e metodi per la valutazione dei risultati. Contenuto.

Processo acmeologico di sviluppo professionale. Il concetto di sviluppo professionale in ambiente acmeologico. Modello di sviluppo professionale in un ambiente acmeologico. Tipi di ambiente acmeologico. Il successo dell'ambiente di acmeologizzazione. Traiettorie dell'attività dei professionisti e sua dipendenza dall'attività dell'ambiente. Diagnostica degli ambienti acmeologici in base ai risultati dei giochi di attività organizzativa. Dinamica dei cambiamenti negli indicatori nella direzione dello sviluppo dell'ambiente acmeologico. Raccomandazioni e indicazioni per ulteriori ricerche. Principali risultati dello studio.
Postnikova M.I. La psicologia delle relazioni intergenerazionali nella Russia moderna 2011
Estratto della tesi di laurea per il grado di Dottore in Psicologia. Specialità: 19.00.13 - psicologia dello sviluppo, acmeologia (scienze psicologiche). Consulente scientifico - Dottore in Psicologia, Professor Regush Lyudmila Aleksandrovna.
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